学校出招杜绝学生偷玩手机：“发现用锤子免费砸”，校长：有效果

　　9月3日，河北一学校摆桌放锤子免费碎手机引网友争议。校方表示，学生有需要可以提前报备带手机交由班主任代管，但 如果学生没有提前报备偷摸带手机发现后会砸碎，学校会照价赔偿给家长， 也经过家长同意。

　　该校一位学生家长告诉

　　该校李校长表示，按此前规定，学生带入校的手机平时要交由老师保管，有急事可以用，假期也可拿回。但此前有学生偷带手机不交给老师，老师发现后也仅是收了手机，等放假时再还给学生。本学期，为了杜绝学生偷带、偷玩手机的情况，这才作出决定：一旦发现学生偷带手机，就当场砸掉。为了让学生们看到学校执行新规的态度，震慑一下学生，这才在门口摆了锤子。该校9月2日开学， 截至3日晚7时，老师们没发现有学生偷带手机，也没有出现把学生手机砸碎的情况。

　　“我相信孩子们只要坚持不玩手机，各方面都会有明显的提高。”李校长说，若是老师真发现学生偷带手机的情况，学校也会妥善处理，不会随意毁坏学生财物。

　　湖北好律律师事务所律师陈亮表示，如果学生违反规定携带手机进校，学校可以代为保管一段时间。 若是学校取得学生家长同意，那么毁坏手机则不属于毁坏他人财物。

　　“手机进校园”该如何管理？

　　据新京报，近年来，为了不让学生带手机进校园进课堂，一些学校可谓煞费苦心，有和风细雨般的温情提醒——“上课玩手机，大脑会死机”；有暴风骤雨式的铁拳出击——手机进水桶、铁锤砸手机；有简单粗暴的一票否决——在课堂上玩手机勒令退学……

　　据新京报，从本质上说，校园手机管理问题的症结，并不在于手机本身，而在于学校、教师和学生对手机工具性的认识与运用。表面是“手机管理”，实际是“生活管理”，这就 需要增强引导，找到学生容易接受又便于管理的方式。 而这无疑也是学校教育的重要内容。

　　对此，北京的不少学校都实行了切合实际的人性化管理。比如，北京十一学校允许学生上学携带手机，甚至更为高端的便携式电子设备。但是， 对手机可以在何时何地使用、使用的目的和前提以及使用的时长等都有详细规定， 违反规定则会受到相应扣分处罚。如果扣分超过10分以上，将无法参加学校“卓越学生”“优秀学生”的评选等。

　　在上海，很多学校培育学生民主参与，解决“手机难题”。学校召集学生代表参加听证会，学校辩论队就此话题展开辩论，围绕主题，广泛征求家长的意见。在 汇总了学生听证会、家委会协商、教师咨询、学校行政会等各方意见 后，根据学校实际，制定出本校“在校手机”使用管理办法。

　　对家长来说，积极配合学校的措施固然需要，也要分辨学校的做法是否科学。特别是 在家庭教育中，家长更要通过自身示范，避免孩子在家玩手机成瘾，到学校继续偷偷玩手机。