香港浸会大学(HKBU)饶宗颐汉学研究院和澳门大学联合举办“跨越岭南的遗产:饶宗颐在大湾区学生竞赛”

竞赛邀请来自香港和澳门的全日制中学和大学学生参加。透过这项比赛，学生可深入了解杰出的中国研究学者饶宗颐的生平，并启发他们探索中国传统文化，培养他们对文化的认识和对岭南地区的深入了解。比赛分为两个类别:文章/论文提交和创造性的艺术作品。颁奖典礼将于星期六(11月30日)在香港浸会大学逸夫校园Hari Harilela博士演讲厅举行，以表扬教师和学生，颁发奖项和庆祝他们的卓越成就。

 

比赛于3月开始，作为对比赛的补充，饶宗颐小学校(HKU)首次向公众开放。参观者有机会欣赏饶宗颐教授捐赠的绘画、书法和其他与他有关的手工艺品，并看到他个人收藏的从未公开展示过的稀世珍宝。此外，今年5月，竞赛组织了香港学生到澳门大学和饶宗颐学院(澳门)的交流和实地考察，帮助他们为饶宗颐学生竞赛的故事做准备。

 

比赛吸引了来自香港和澳门的约70份参赛作品，共有130名师生参与。提交的作品展示了广泛的形式，包括论文、音乐视频、书法、绘画、数字插图、历史剧本、小说和手工艺品。参加者来自九所中学和五所大学，包括本地学校、国际学校和特殊教育学校。值得注意的是，来自特殊教育学校的参赛作品在创造性艺术作品类别中表现出色，取得了优异的成绩。

 

饶研究基金会及雷先生慷慨赞助的奖学金总额超过港币25万元。为进一步鼓励参与，获奖学生的老师和学校均获颁发嘉许状。来自港澳的饶舌研究专家担任比赛的评委，他们对每个类别的获奖作品的评论载于附录:跨越岭南的遗产:饶宗颐在大湾区学生比赛颁奖典礼上的评论。

 

饶宗颐学院院长李泽凡教授说:「我很高兴看到来自香港和澳门的十多所学校，包括一百三十多名教师和学生，参加了这次比赛。参赛作品包括小说、戏剧、传统书法和绘画、数字插图、纪录片、泥塑、手工艺品和视听作品，令人印象深刻，各具特色。他们从多个角度探讨了饶教授在大湾区各地区的卓越贡献，同时也展示了年轻学生无限的创造力和想象力——这是传统文化与创新无缝融合的精彩展示。”

 

“特别值得一提的是论文类的冠军作品，重点是饶教授的诗集常州纪。主题的选择是深思熟虑的，并表现出敏锐的洞察力，成功地确定了饶教授诗学的关键特征——这是一个真正值得称赞的成就。我再次向获奖学生表示衷心的祝贺，并鼓励他们继续追求卓越，达到新的高度，并在未来取得非凡的成功。"

 

浸会大学饶宗颐汉学研究院院长陈至教授表示:「饶宗颐教授在大湾区留下的学术遗产，不仅保存了深厚的文化记忆，也培养了一种植根于不断发展和大胆创新的蓬勃文化精神。这次比赛清楚地展示了年轻一代对中国传统文明的深刻文化意识，因为他们成功地将这些宝贵的文化资源转化为在当代背景下产生共鸣的创造性表达。”

 

饶宗颐书院之友总赞助人兼主任雷先生赞扬与会者说: "跨越岭南的遗产:饶宗颐在"由港澳三所大学联合举办，汇集了来自两地的百多名师生。这一有意义的举措不仅为年轻学生提供了加深对中国传统文化了解的宝贵机会，还加强了大湾区内部的教育和文化交流。”

 

“值得高度赞扬的是，参与的学生深入研究和欣赏饶宗颐教授的学术和艺术遗产，同时利用他们的创造力和想象力展示该地区的独特特点和文化丰富性。我真诚地希望这些学生在未来的岁月里继续接触和保护传统文化，取得更大的成就。”

 

澳门大学学生事务主任彭醒棠先生表示:「澳门大学与本港两所大学合办这项学生比赛，旨在满足青少年学生认识中国传统文化的教育需求，同时亦为加强大湾区地区的教育、文化及艺术交流提供一个宝贵的平台。"

 

“澳门学生的热情参与尤其值得称赞，因为他们在探索和欣赏饶教授在该地区的学术和艺术遗产方面表现出积极的态度。他们提交了大量的论文和创造性的艺术作品，给评审团留下了深刻的印象，令他们非常高兴。我鼓励这些学生继续保护和弘扬传统文化，我期待着看到他们在未来取得更大的成功。”

 

孙博物馆馆长兼艺术创作组评审刘丽君博士说:「我很高兴看到艺术创作组参赛作品的多元化。通过探索饶教授在大湾区的足迹，学生们创造性地使用艺术语言来表达他们对饶教授的诠释，同时也突出了该地区独特的特征和丰富的文化精髓。”

 

“对于获奖者，我想分享饶教授的生活原则，‘保持一种永不磨灭的执着意志；即使在激流中也要保持平静的心态。我鼓励他们保持积极的生活态度，并在未来继续接受不同的发展道路。”